風紀

記得小學一年班開學的時候，我有幸被老師選為班長。不過一個星期以後，我便黯然下台了。原因是當時我的嗓子太小，坐在後排的同學都聽不到我叫起立、敬禮，老師唯有換人。這樣，一直到我在中五那年被選為領袖生，我才能有機會再在學校裡擔任公職。

也許對大多數的學生而言，無論是擔任班長還是風紀，或是領袖生，都是令人羨慕的。在胸前掛著的鐵牌雖然細小，但卻令人感到你在同學中是較優異和高一等的，雖然那個公職並不一定和他們的學業成績有關連。所以，大多數的學生或多或少都會希望，有日會被老師選上擔任這些職務。當然這不是必然的，這個世界裡總會有例外的。

大約在一個月之前，大老闆從老師那裡收到一份見習風紀的推薦書。講真我是有些興奮的，因為獲得推薦表明至少在品行上，大老闆還是被老師認同的。不過我們做家長的興奮熱烈，大老闆他本人對這回事卻冷淡非常。到最後，他始終都沒有把推薦書填寫交回紿老師，當然也未能當上見習風紀了。

我和大人都覺得很奇怪，於是大人便和大老闆來個親子對談。對談的結果令我們感到小朋友的對事物的看法，和我們真的大有不同。原來大老闆不填回那張推薦書，不是我們原本所想的是不懂填寫或忘掉了。大老闆很堅定的和大人說：「我當然不要做風紀啦！做風紀的日日要站崗，咁即是冇晒小息囉！」

我和大人聽了後，都感到有些無奈。每個人的價值觀都會有所不同，顯然對於大老闆而言，小息和同學一起玩，比起那令人羨慕的風紀身份，更加重要！